Livre : « Mes premiers cours d’Économie politique », la nouvelle œuvre de Mamady Fatoumata Keita

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L’économiste et enseignant-chercheur Mamady Fatoumata Keita a procédé, le vendredi 16 janvier 2026, à la dédicace de son ouvrage intitulé « Mes premiers cours d’Économie politique ». Cette seconde œuvre de l’auteur, forte de 265 pages, se veut un outil pédagogique destiné aux élèves du lycée, de la 11ᵉ année à la Terminale.

Selon l’auteur, ce manuel explique de manière détaillée et accessible le programme national d’économie politique enseigné au lycée. L’objectif est de permettre aux apprenants de mieux comprendre les notions économiques de base, souvent jugées complexes, et de faciliter leur assimilation à travers une approche adaptée au niveau des élèves.

Enseignant depuis des année, Mamady Fatoumata Keita s’inspiré des difficultés rencontrées par de nombreux élèves dans l’apprentissage de l’économie politique pour initier ce projet. Déjà auteur d’une première œuvre publiée sur le marché, il souligne que ce livre est structuré de façon à accompagner efficacement les apprenants dans leur parcours scolaire.

Au-delà des élèves, l’ouvrage s’adresse également aux enseignants et à toute personne désireuse de comprendre les mécanismes fondamentaux de l’économie politique.

« Le livre est articulé sur deux blocs. Le premier bloc, c’est l’économie politique. Il parle des agents économiques, il parle des ménages, de l’entreprise, de l’administration. Également, il parle du marché, de la concurrence, de la concentration des entreprises, de l’inflation, du chômage, un peu, en quelque sorte, tout ce qui touche l’économie politique.  Le deuxième bloc, c’est l’économie du développement. Cette partie de l’économie du développement touche essentiellement la notion du sous-développement. »

L’auteur rappelle notamment que les sujets du baccalauréat sont très souvent présentés sous forme de dissertation, alors que cette méthode est peu ou pas suffisamment enseignée dans les lycées. Le manuel apporte ainsi des éléments de réponse à cette lacune.

« Il y a une partie aussi annexe qui concerne la terminale.  Vous savez, les sujets de baccalauréat, dans les 80% ou 90%, sont des sujets de dissertation.  Et la dissertation fatigue beaucoup nos élèves, puisque dans le programme qui est établi par l’UNERAP,  il n’y a pas de cours de dissertation en économie. Juste, c’est le contenu que les enseignants vont enseigner.  Mais, les sujets de baccalauréat, ce sont des sujets de dissertation.  J’ai trouvé nécessaire de mettre en annexe un cours sur la dissertation. L’antithèse et la synthèse, qu’on appelle dissertation dialectique, la forme dialectique.  Et que l’économie, ce n’est pas la seule forme.  Il y a des questions qui viennent, qui sont beaucoup plus complexes, qu’on ne peut pas traiter sous la forme de dissertation dialectique.  Alors, il y a la forme progressive, il y a la forme inventaire. Surtout cette forme qui est beaucoup plus expliquée dans le livre. » explique Mamadi Fatoumata Keita.

Première œuvre du genre à se consacrer exclusivement au programme du lycée en Guinée, « Mes premiers cours d’Économie politique » vient enrichir la bibliographie scolaire nationale. Il s’agit du deuxième ouvrage de Mamady Fatoumata Keita, après son roman « Leçon de vie », qui connaît déjà un certain succès sur le marché du livre.